Mercantec Recenzje 10

Fik reklame i min firma Eboks fra dem... Det er hvis ikke helt lovligt

MERCANTEC BEHANDLER DERES ELEVER SOM BØRN, SELVOM DE FLESTE AF VOKSNE.
Man kan ikke gå på sociale medier på skolens net fra 1. februar 2024 i frikvarterne. Men det kan nemt omgås, hvis man bruger sin telefon med data, eller datadeler net med sin computer. Så det går kun ud over dem, der ikke har en smartphone, eller ikke kan finde ud af at tænke så langt – det sidste gælder nok for mange.
Man må ikke ryge på skolen (voksne skal sgu selv have lov til at bestemme, om de vil ryge).
Det sociale miljø er dårligt. Der bliver ikke gjort noget særligt på grundforløb 2 for at skabe noget socialt (de vise politikere har forhindret de fleste i at tage grundforløb 1, selvom vi har brug for det). Der er ret få fredagscafeer på hver kun halvanden times tid, og kommunikationen om det kunne have været bedre. Især det første halve år var den dårlig. Der har kun været en eneste elevfest i det over et år, jeg har gået på skolen. Der har endnu ikke været en fredagscafe i år. De hovedforløb, jeg har haft, har været en uge ad gangen, og der skaber man ikke nogen stærke sociale bånd, man bliver højt perifært bekendte. (jeg ved godt, nogle har længere hovedforløb).
Man skal være til merittimer, selvom der ikke sker noget som helst. Merittimer er timer, man skal have bare for at have dem, så alle kan have lige mange timer, for andre har dansk, matematik, engelsk osv., som os med anden skolegang allerede har. Vi kunne lige så godt få fri, eller i det mindste få lov til at arbejde hjemmefra (hvilket jeg oplevede på et grundforløb heldigvis at få lov til, men det var vist ikke helt efter retningslinjerne). Den lærer, jeg har mest, kommer aldrig igennem det, vi skal igennem, og vi får travlt sidst på ugen, og der er for lidt til at få nok opgaver.
En anden lærer sætter jeg over på lærerværelset, når man laver opgaver, og så skal man selv finde ud af det eller spørge en klassekammerat, og så først derefter kunne man gå over og spørge ham. Jeg følte til tider, at jeg ikke fik nok hjælp der.
En nu tidligere studievejleder var heller ikke særligt serviceminded og imødekommende. Når man ringede til ham mere end en gang, blokerede han ens telefonnummer, selvom man ringede inden for normal kontortid før kl. 16. Han var også langsom til at svare på mail.
Det faglige niveau er meget svingende. Nogle gange er det godt nok, nogle gange er det lavt, og nogle gange er det højt, sidstnævnte skal roses.
Jeg har oplevet til en eksamen, at en del af opgaven var noget, der ikke var blevet gennemgået, og som vi derfor ikke kunne finde ud af. I det fag var læreren for lidt ligeglad med, om man lavede opgaverne, der hørte til, og der havde jeg så en makker, der hellere ville hjem end blive at lave opgaverne, og jeg var ikke dygtig nok til lave dem selv. Han endte så også med ikke at være der, da grundforløbet sluttede.
Jeg har også fået at vide, at jeg skulle have min telefon på lydløs i arbejdstiden. Hvordan det så giver mening, når jeg skal kunne høre, at en arbejdsgiver ringer og kalde mig til samtale om læreplads, det er et godt spørgsmål. Det giver ikke mening for mig. Jeg er i hvert fald ikke fintfølende nok til, at jeg altid mærker noget vibræende, hvis jeg er meget optaget af andet, og slet ikke, hvis jeg ikke har telefonen i lommen.
Man må ikke bruge telefoner i timen, hvilket er fornuftigt nok som udgangspunkt, men hvis man lige får en tanke om noget vigtigt, man skal have i sin kalender, så gør det altså ingen skade, at man lige lægger det ind. Igen, vi er voksne. Den regel håndhæves af nogle, især hvis man sidder med sin telefon i længere tid. Godt nogle lærere kan bruge hoved.
Man skal søge læreplads fra dag et, så det bliver en stressfaktor, som man ikke har i gymnasiet.
Hvis man ikke får en læreplads, ender man i skoleoplæringscentret (tidligere kaldt skolepraktik), hvor der ikke er nogen plan, hvordan man skal lære det, man skal lære, selvom der er mål for, hvad man skal lære. Man skal selv holde styr på, hvad man skal lære, og man skal selv sørge for at tage opgaver, så man lærer det. Nogle laver simpelthen for lidt. Jeg det ikke godt med, at der ikke er en plan, så jeg ved, hvad der skal ske. Jeg vil have styr på tingene.
Efter hvert skoleforløb skal man svare på de samme lange spørgeskemaer. Det er bare træls og overkill.
Onde tunger siger, at EDU står for Elver Uden Drømme. Mercantec formår i hvert fald at gøre hverdagen tættere på et mareridt end en drøm, selvom det hverken er det ene eller det andet. Om ikke andet så får Mercantec en til at drømme sig langt væk til et bedre og friere sted.
Til alle skal lyde: vælg ikke Mercantec, tag gymnasiet eller en anden erhvervsskole og undersøg, om de behandler jer som voksne eller børn, og om kvaliteten altid er i orden.
NB: ikke er alt er skidt, men for meget er. En dæmning med huller duer ikke.

Tilmeldte mig et kursus gennem mit arbejde, men fik Indkaldelsen privat og fik ikke set at jeg skulle på kursus. Fik da også en regning på 2500kr som en hilsen fra Mercantec. Desværre kan man ikke tage de kurser andre steder i Danmark. Men en dårlig oplevelse må jeg sige.

Smed en 10er i en slik automat og fik intet slik og den slugte min 10er #sadlife

Mercantec skulle skamme sig de bruger en inhabil censor til IT eksamen. De brugte en censor fra en fabrik hvorfra de fleste elever kom fra og sørme om de ikke alle bestod undtagen de elever der ikke var fra denne fabrik. Jeg kontaktede censor sekretariat for at høre om dette var "lovligt" overfor de elever som ikke kom fra denne fabrik som censor og svaret dertil var at mercantec skulle have fundet en anden censor da denne censor de havde brugt var inhabil. Endvidere er dette en skole som på ingen måde accepterer en syg elev som indlægges og opereres da dette opfattes som ulovligt fravær ????? Hvad f..... Sker der for denne skole. Elever må ikke gå til læge eller anden form for vigtig ting uden det bliver til ulovligt fravær. Håber skolen finder habile censore fremover og finder en måde at lave deres ulovlige fravær om på. Føj skam jer.

Dårlig undervisnings forberedelse
De har ikke rigtig styr på deres forløb
Dårlige forbehold, deres møbler er "ondt i ryggen" desgin møbler..
Der er støj og larm over alt, ingen steder til at koncentrere sig
Der er vist ingen grund til at nævne deres toiletforhold..sådan noget ulækkert.....*****
Alt hvad der er gennemgået på forløbet, kunne læses op hjemme..spild af tid!

Mercantec siges at skulle være den bedste skole at tage data uddannelse på....DET ER DE IKKE!

Skide god skole hvis men ikke har elevplads udenfor DK. Men hvis man som mig har elevplads udenfor DK så skal man holde sig langt væk herfra for skolen har slet ikke kapacitet til det. I administrationen har de ikke styr på noget så hvis du der er en fejl på en regning skal du nok regne med at sætte et par uger af til at få det ordnet. Jeg måtte selv gå til lederen af skolen for at få det ordnet. Hvor efter jeg fik en sviner fra administrationen fordi du kan ikke være bekendt at klage over deres arbejde. Skolen er også i mod at man modtager PIU støtte selv om man er berettiget til det.

kort sagt en alt for dårlig undskyldning af en skole

Har først spildt ca. 4½ år på en uddannelse, hvor man gentagne gange har oplevet lærerne ikke har vidst hvad man skulle lave, eller ikke ville stoppe mobning på skolen. Derudover også blevet sendt ud mange gange til firmaer (på egen regning i skoletiden) for at få en læreplads, da det allerede var "aftalt" med firmaerne, for så at få at vide af firmaerne at de ikke havde snakket med skolen i lang tid.

Når de endelig har gode lærere, som faktisk fremmøder og kender bare det mindste til deres fag bliver de fyret pga. grunde som "nedskæringer", men beholder så dem der ikke møder halvdelen af dagene, og når de gør, kommer de for sent og tager hjem for tidligt.

Kom på en ny uddannelse et andet sted, hvor mercantec så stjal eleverne over til deres skole (fordi de bare vil have penge for at have elever de ikke kan lærer noget) og er derfor blevet tvunget til endnu engang at have uduelige lærere (nyt område på skolen), hvor at udstyret skolen har stadig er forældet, og vi ikke kan få bare den mest basale undervisning. Lærerne udgiver også karakterer efter hvor godt de kan li' eleverne, hvilket er tydeligt at se ved at andre og mig selv har fået 02 - 4 i karakter, mens at vores hold har fået 10-12, selvom vi har været med til alt, og lavet mindst lige så meget som alle andre.

Så kan vi så beskrive vores lærere.

Den ene sidder og spiller facebook spil i timerne, vil ikke fortælle hvad eksamens opgaver går ud på før bagefter (sikkert spurgt sensor da personen aldrig har svar på noget), kan ikke finde ud af noget som helst af det vi laver i timerne.

En anden lærer mener at fordi de mener at noget er "det rigtige" i udseende (brugervenlighed), så er det sådan for alle andre mennesker også. Selvsamme person sagde også "Jeg synes de her bøger er gode og meget inspirerende" til en uge med foto, hvor at bøgerne ser forholdsvist uskyldige ud på udvendig side, så er indholdet helt anderledes. Flere af dem indeholdte billeder af nøgne børn, brutale seksuelle ting (specielt ikke noget for børn) og meget andet.

Den 3. lærer er igen en som ikke ved de mest basale ting og løsninger på de ting vi laver. Udover dette har denne lærer fortalt os at havde vi bare en dags fravær i en uge, skulle vores lærer i gældende uge ind og vurdere om vi stadig kan bestå, eller om vi skal tage forløbet om, samt at hvis vi havde 2 dage eller mere, ville vi blive smidt ud eller tvunget til at starte forfra på gældende forløb.

Dette er blot en brøkdel af den "fantastiske" skole ved navn "Mercantec".

1) Aggressiv lære.
2) Læren spiller spil på facebook i stedet for at undervise.
3) Tog et halv år at få studiekort.
4) Lærernes viden er fra det forrige århundrede.
5) Kontoret ved ikke engang hvem der står for hvad.
6) Karakter baseret på hvad læren synds om dig og ikke din opgave(en hel klasse på 21 elever kan så inde for dette).
7) Lærerne taler flabet og sviner eleverne til.
8) Ignorer sygshusets anvisninger.
9) 3 måneder uden undervisning!
10) ekstrem dårlig til at planlægge og tilpasse undervisningen til den aktuelle klasse, fx hvis klassen er færdig med ugens opgave allerade den anden dag, så går de ikke videre til det næste men, venter der imod hele ugen, UDEN at undervise eller tildele opgaver.
11) Nægter at give kilometerpenge selvom du er berettiget.
12) Skolens lære giver anmeldelser af skolen, hvilket er dybt uprofessionelt, da de ikke vil kunne give deres ærlig mening.
13) Man skal møde op dage unden lære, undervisning eller opgaver, med æren af at stirre ud i luften
14) Lærerene giver dig fravær med begrundelsen at du ikke var der selvom du var i skole hele dagen
15) Lærerene møder ikke altid op, og er nogen gange væk i hele uger.
16) Lærerene gyder ikke at hjælpe alle elever men, der imod kun dem de kan lide.
17) Underviser i forældet teknologier som ikke længere bliver brugt.
18) Lærerene lyver for eleverne.

Her er en skole der er med på moden og bruger de nyeste IT løsninger, samt en bred ramme af underviser fra forskellige brancer.
Det er her man vil være hvis ens erhversuddannelse skal blive den bedste.

Mvh Henrik